Praktikum Tutorinnen und Tutoren (BA/MA) gesucht: DAF-Lehrtätigkeit an DSD-Gymnasien in Sarajevo
Bewerbt euch ab jetzt auf Stellen für DAF-Unterricht in Bosnien und Herzegowina. Die Tutorienarbeit lässt sich nach Absprache als Praktikum oder entsprechendes Seminar anrechnen.
m Rahmen einer Germanistischen Institutspartnerschaft (GIP) unter dem Titel „Kultursemiotik im transkulturellen Raum“ gibt es für Bachelor- und Masterstudierende die Möglichkeit, an DSD-Gymnasien in Sarajevo, Bosnien und Herzegowina DaF-Unterricht (Niveau B1-C1) zu erteilen. Vorgesehen ist ein Aufenthalt von einem Monat. Die Zeit des Aufenthalts ist frei wählbar innerhalb des Schuljahres in Bosnien und Herzegowina (1. Halbjahr: März bis Mai, 2. Halbjahr: Oktober bis Dezember 2026). Das Unterrichtspensum beträgt wöchentlich 10 Präsenzstunden am jeweiligen DSD-Gymnasium. Der Zeitpunkt des Aufenthalts wird in Absprache mit den Partner*innen an der Germanistischen Abteilung der Philosophischen Fakultät – Universität Sarajevo festgelegt.
Bewerbungen sollen folgende Unterlagen umfassen: Tabellarischer Lebenslauf, Auflistung der bisher besuchten Veranstaltungen, bisherige didaktische Erfahrung oder Veranstaltungen innerhalb der Didaktik.
Tutor*innen erhalten ein Zeugnis für das abgeschlossene Tutorium.
Bei Fragen melden Sie sich bitte bei Univ.-Doz. Dr. Jasmina Mahmutović
Tätigkeitsprofil für Tutorien im Rahmen der Institutspartnerschaft
Partnerschaft zwischen dem IDF und der Germanistischen Abteilung in Sarajevo
Die Germanistische Abteilung der Philosophischen Fakultät – Universität Sarajevo ist derzeit durch eine Germanistische Institutspartnerschaft (GIP) mit dem IDF verbunden. Der Austausch zwischen diesen Instituten sieht Tutorien vor, die Studierenden des IDF die Chancen bieten, schon während des Studiums, Lehrerfahrung im Ausland an DSD-Gymnasien zu erwerben. DSD-Gymnasien sind sogenannte Sprachdiplomschulen, die zum Deutschen Sprachdiplom (DSD) der Kultusministerkonferenz führen.
Voraussetzungen für ein Tutorium
Bewerber*nnen sollten über Deutschkenntnisse auf dem Niveau C2 verfügen und zum Zeitpunkt der Bewerbung bereits didaktische Erfahrung (z.B. Nachhilfe, absolvierte Veranstaltungen im Bereich Didaktik am IDF) mitbringen. Da das Thema der GIP „Kultursemiotik im transkulturellen Raum“ lautet, ist es sehr erwünscht, dass Bewerber*nnen das Interesse an der Vermittlung eines authentischen Deutschlandbildes mitbringen (deutsche Kultur, Vertrautheit mit aktuellen Diskursen). Das Tutorium beginnt mit einer dreitätigen Hospitation im DaF-Unterricht der Lehrenden, die das Tutorium betreuen. Danach folgen eigenständige Unterrichtsstunden (ca. 10 Wochenstunden in Absprache mit den GIP-Partner*nnen und DaF-Lehrenden vor Ort).
Format des Tutoriums
Das Tutorium ist organisatorisch als Praktikums- und Studienaufenthalt in Sarajevo mit Stipendienfinanzierung ausgestaltet (1.110 Euro Monatsstipendium plus 475 Euro Reisekostenpauschale). Die gastgebende Germanistische Abteilung bietet Unterstützung bei der Unterbringung. Am Ende wird die Tätigkeit durch ein Zeugnis bzw. eine Bescheinigung bestätigt; in Absprache mit den Dozent*innen des IDF kann das Tutorium als Praktikum für Übergreifende Kompetenzen (UEK) bzw. ein entsprechendes Seminar angerechnet oder ins Transcript aufgenommen werden. Dazu müssen Tutor*innen vorher die Möglichkeit mit den jeweiligen Seminarleiter*innen klären. GIP Heidelberg-Mannheim-Sarajevo – Stand: 01. März 2024
Mit dem Tutorium sind entsprechend wertvolle und beruflich hilfreiche Qualifikationen verbunden, Erfahrung im DaF-Unterricht auf verschiedenen Niveaus, und die Einübung verschiedener Soft Skills.