Transfer Deutsch für den Schulstart
Das Projekt Deutsch für den Schulstart bietet ein systematisches Sprachförderkonzept für Kindergarten- und Grundschulkinder mit Deutsch als Zweit- und Erstsprache. Gemeinsam mit starken Partnern an unserer Seite möchten wir auf diesem Weg vielen Kindern einen erfolgreichen Start in die Schulzeit ermöglichen und ihre Bildungschancen erhöhen.
Das Zusammenspiel von wissenschaftlich fundierten Befunden zum kindlichen Zweitspracherwerb, altersgerechten didaktischen Methoden und umfangreichen Erfahrungen aus der Praxis – das macht das Erfolgsrezept der Förderung nach dem Konzept von Deutsch für den Schulstart aus.
Förderkonzept
Deutsch für den Schulstart baut auf aktuellen Erkenntnissen der Spracherwerbsforschung und Sprachdidaktik auf und nutzt diese für eine didaktische Konzeption, die Kinder passend zu ihrem jeweiligen Alter beim Auf- und Ausbau ihrer sprachlichen Fähigkeiten begleitet. Damit erleichtern wir den Kindern den Spracherwerb, unterstützen ihr schulisches Lernen und begleiten sie systematisch auf dem Weg zu einer guten Sprachkompetenz.
Die Fördermaterialien liefern sprachliche Anregungen, die auf den sprachlichen, kognitiven und sozialen Entwicklungsstand der Kinder abgestimmt sind. Dies ermöglicht ihnen, den jeweils nächsten Schritt im Erwerbsprozess zu vollziehen. In Geschichten, Liedern, Reimen und einer Vielfalt an Spielen erleben die Kinder sprachliche Modelle, die sie aufgreifen und durch häufiges Anwenden dauerhaft im Gedächtnis behalten können. Die Förderkraft übernimmt dabei die Aufgabe, die Äußerungen der Kinder zu modellieren, also in korrekter Form zu wiederholen. Damit schafft sie weitere Lernmöglichkeiten. Da sich Kinder eine Sprache überwiegend durch intuitives, beiläufiges Lernen aneignen, ist dieser implizite Lernweg auch für Deutsch für den Schulstart im Kita- und Grundschulbereich zentral.
Dass sich unser didaktisches Konzept für die Kinder gut eignet, zeigen die Erfahrungen und Ergebnisse der letzten Jahre. Die Kinder nehmen gerne an der Förderung teil und können anschließend deutliche Fortschritte in ihrer sprachlichen Kompetenz vorweisen. In den vergangenen Jahren wurden unsere Fördermaterialien für die Arbeit mit digitalen Endgeräten angepasst und weiterentwickelt. Neben neuen Förderspielen und einer nutzerfreundlicheren App-Oberfläche liegt ein Fokus der neuen KITA-APP DIGITAL+ auf digitalen und teils interaktiven Sprachangeboten (z.B. Hörtexten und E-Books) sowie auf dem Einsatz digitaler Tools in der Sprachförderung (z.B. der Kamera und Audioaufnahmefunktion).