PD Dr. Johannes Gerwien

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Lehrveranstaltungen

Forschung und Lehre im Bereich der Psycholinguistik

Cognitive Science

Certificate of advanced studies „Cognitive Science“

Das Certificate of advanced studies (CAS) „Cognitive Science“ ist eine interdisziplinäre, forschungsorientierte Zusatzqualifikation für Masterstudierende und Doktorand:innen, die eine individuelle Profilbildung fördert. Im Fokus des Erkenntnisinteresses steht die menschliche Kognition, allerdings in der Überzeugung, dass eine gegenseitige Befruchtung durch den Brückenschlag zu computationalen Ansätzen und zur künstlichen Intelligenz möglich ist.

Literaturhinweise

Tabelle

Dietrich, Rainer & Gerwien, Johannes (2017). Psycholinguistik - Eine Einführung. J.B. Metzler, Auflage: 3. Als E-Book in der UB.

Abbildung des Covers der Zeitschrift Lingua Ausgabe 323/2025

Tao, L., & Gerwien, J. (2025). Evidence for syntactic audience design from the production of active and passive relative clauses in Chinese. Lingua, 323, 103962.

Abbildung des Covers der Zeitschrift Communications Biology Ausgabe 8/2025

Liang, M., Gerwien, J., Gutschalk, A. (2025). A listening advantage for native speech is reflected by attention-related activity in auditory cortex. Communications Biology 8, 180 (2025)

Weitere Publikationen

Forschungsschwerpunkte

Sprachproduktion und -rezeption im sprachtypologischen Vergleich
Spracherwerb im Vergleich zwischen Sprachen
Event cognition
Sprache und Emotion
Repräsentation konzeptuellen Wissens
Interface zwischen visueller Wahrnehmung und sprachlicher Verarbeitung
Thematic Research Network "Arts Matters"
Methodenentwicklung

Website Thematic Research Network „Arts Matters“

Master-Arbeiten, die ich zurzeit betreue

Sprache, Emotionen und Bilingualismus - Haxhibeqiri, Rozalia
Lexikalische Kompetenz in der L2 - Gao, Xu
Vom Hören zum Verstehen: Der Einfluss phonologischer Perzeption auf die Bedeutungszuordnung bei L2-Sprechern - Cui, Yue
Blickdauer als temporales Korrelat des lexikalischen Zugriffs bei der Produktion interner Sprache - Jörger, Christoph
Eine Embodiment-Perspektive auf Zeitrepräsentation - Sun, Yichen
Phonologische Einheiten bei der Worterkennung gesprochener Sprache im Mandarin-Chinesischen und Deutschen - Fu, Qian
Morphologische Verarbeitung bei Lernern des Deutschen - Sabio, Andrea
Kognitive Hürden? Akzent und Negation: Wie Verarbeitungsschwierigkeiten Wahrheitsbeurteilungsprozesse prägen - Langner, Julia
Internet-Memes als Image-Macro. Eine Untersuchung der Prozessierung von Internet-Memes durch L1- und L2-Sprecher des Deutschen - Wei, Bukun